NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRÍCULO

                INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“CESAR VALLEJO MENDOZA”

20357 – PRIMAVERA

CURSO VIRTUAL

PROCARE REGION LIMA PROVINCIAS

TAREA N° 2

PUBLICACIÓN EN EL BLOG

Iecesarvallejo20357.blogspot.com

TEMA:

NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRICULO NACIONAL

CRITERIO 1

       Se debe profundizar más:

ü ASPECTO 1 Articulación entre el currículo Nacional y las políticas educativas

 es muy lenta, mejorar la calidad de los aprendizajes, con el cierre de apoyo a infraestructura se abre una brecha que de no implementarse en el currículo no habrá buen resultado.

ü ASPECTO 2 construir instrumentos de evaluación

Pormenorizar cómo se deben construir instrumentos de evaluación en relación a las capacidades  de la competencia.

ü ASPECTO 3 El perfil de egreso

Aspecto fundamental que deben lograr los estudiantes durante su vida escolar, se debe implementar con talleres con docentes que sigan la ruta hasta concluir en el mejor manejo de herramientas en el beneficio de los estudiantes. La región debe incluir nuevas competencias de acuerdo a las características, necesidades y demandas de los estudiantes.

ü ASPECTO 4 Los estándares de aprendizaje

Describen la progresión de las competencias, es necesario trabajar siguiendo una ruta  bien marcada que lo que se plasme en  la planificación se ejecute en las evaluaciones a veces se pierde el rumbo, no se hace lo que se dice.

ü ASPECTO 5 Diversificación Curricular

Creemos que primero debemos comprometernos a implementar el Currículo Regional ya que es escasa y poderla incorporar en el PEI, PCI. Para poder desarrollarla, antes que el Currículo Nacional.

CRITERIO 2

1.  El enfoque curricular por competencia.

2.  Diversificación Curricular

3.  Orientaciones para el proceso de enseñanza – aprendizaje.

                         

ASPECTO PRIORIZADO	DESCRIPCIÓN	RESPONSA- BLES	MEDIOS	CRONO- GRAMA MESES	CONSECUENCIA
ENFOQUE CURRICULAR	Formar personas modificando realidades poniendo en práctica conocimientos habilidades y actitudes	Docentes de la I.E.	Jornada de reflexión. Data	Diciembre Desde marzo A Diciembre	Para actuar sobre el entorno, resolver problemas y lograr las metas en diversos contextos
DIVERSIFICA- CIÓN CURRICULAR	Orienta a las I. E. las características y demandas socioeconómicas lingüísticas, geográficas y culturales de cada región.	Docentes de la I.E.	Trabajo colegiado	Diciembre 2017 Marzo 2018	Establecer  un horizonte educativo común para todos los estudiantes.
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE	Orientaciones para la planificación, ejecución y evaluación	Directivos Coordinador Docentes.	Jornada de capacita-ción.	Marzo  A Diciembre	Generar condiciones para que los procesos pedagógicos, didácticos y cognitivos sean importantes.