Las definiciones claves del perfil de egreso se cumplen cuando logramos la competencia a través de las capacidades, los estándares y los desempeños en su conjunto por separado no logran la competencia
La interrelación entre las cuatro definiciones que sustentan el perfil de egreso es que la competencia es un conjunto de capacidades desplegadas por el estudiante para lograr un propósito; las capacidades son los conocimientos, habilidades y actitudes para actuar de manera competente; los estándares de aprendizaje son las descripciones del desarrollo de la competencia; y, los desempeños, el grado de desenvoltura o descripciones específicas que muestra el estudiante en relación al desarrollo de la competencia.
Así es, dichas definiciones claves del perfil de egreso la tenemos que incorporar progresivamente si deseamos que nuestros educandos se muestren competentes y con sentido ético en su actuar cotidiano.
Interesante estas definiciones para lograr el perfil de egreso, porque cuando combinamos capacidades logramos el propósito que es lograr las competencias planteadas y así observaremos en que nivel se encuentra.
Las definiciones claves del perfil de egreso se cumplen cuando logramos la competencia a través de las capacidades, los estándares y los desempeños en su conjunto por separado no logran la competencia
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